The Journal of the History of Childhood and Youth Editorial Board

The Journal of the History of Childhood and Youth invites scholars to join our distinguished Editorial Board starting January 1, 2025. They seek applications from scholars passionate about advancing the field of the history of childhood and youth and are committed to enhancing the journal’s prestige and reach. Board members will work with the journal’s editors to promote the journal, increase the academic prestige of the journal, and advise on strategic directions for the JHCY. Additionally, board members will be expected to be actively involved in the peer review process through the creation of a peer review database as well as serving peer reviewers in their fields of expertise at least once per year.

Qualifications Necessary: Board members must

  • Hold a Ph.D. in a relevant field to the journal (history, literary studies, childhood studies, art history, anthropology, for example).
  • Be a published scholar with a contribution(s) to the history of childhood and youth
  • Be able to serve a 3-year term (January 1, 2025 – December 31, 2028)

Preferred Qualifications:

  • Member of the Society of the History of Childhood and Youth
  • Published author in the JHCY (either article or book review)

Responsibilities:

  • Participate in the peer review process by making suggestions for relevant peer reviewers and building a geographic, temporal, and thematic peer reviewer database
  • Serve as a peer reviewer for manuscripts at least once per year
  • Advise and provide feedback on editorial policies and strategic direction
  • Promote the journal within professional networks to attract high-quality submissions and broad readership
  • Uphold ethical standards in publishing

To nominate yourself or someone else, please submit the following materials to this portal by October 1, 2024 : https://forms.gle/APB9jBFVsbrNvkbU7

  1. Current C.V.
  2. A brief 500 word statement explaining your interest in joining the JHCY Editorial Board and how you can meaningfully contribute to it.

For any inquiries, please contact the Editors at 

Nachrichten zum Webportal

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Nachrichten zum Web-Portal www.bildungsgeschichte.ch

Das Webportal bietet über eine Suchmaschine direkten Zugang zu Datensätzen und Dokumenten-Repositories aus den wichtigsten Forschungsprojekten, die die bildungshistorische Forschung in der Schweiz in den letzten Jahren hervorgebracht hat. Zu seinen Besonderheiten gehören der direkte Zugriff auf die Dokumente, die Volltexterkennung und die Vernetzung unterschiedlicher Daten- und Dokumentensätze. Träger des Portals ist ein Förderverein, der mit der AG Historische Bildungsforschung eng zusammenarbeitet. Seit Anfang dieses Jahres ist der Verein nun dabei, das Portal neu zu implementieren und den gestiegenen Anforderungen an Open-Data-Infrastrukturen anzupassen. Dies gilt insbesondere für den Einbezug neuer, auch kleinerer Datenbestände in die Suchmaschine, um damit eine effizientere Organisation der Suchfunktionen zu erreichen. Neben Eigenmitteln des Vereins greift hier auch eine kleine Finanzierung aus dem PgB-Programm «Open Science» von swissuniversities. Als Partnerhochschule fungiert dabei die Pädagogische Hochschule der SUPSI. Der Abschluss des Projektes ist für November 2024 vorgesehen.

Protokoll der Mitgliederversammlung der AG Historische Bildungsforschung 2022

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Liebe Mitglieder der AG, liebe Interessierte

Anbei finden Sie das Protokoll der letzten MV der AG vom 12. September 2022.

Die Mitgliederversammlung hat anlässlich der letzten Tagung der SGBF stattgefunden.

Wir freuen uns weiterhin auf viele interessante Beiträge.

Groupe de travail Recherche en histoire de l’éducation

La Société suisse pour la recherche en éducation SSRE (www.ssre.ch) a été fondée en 1975 et est membre de l’Académie suisse des sciences humaines et sociales (ASSH) ainsi que de l’Association Européenne de Recherche en Education (EERA).

Le groupe de travail Recherche en histoire de l’éducation est l’un des groupes de travail de la Société suisse pour la recherche en éducation (SSRE).

Depuis l’Assemblée annuelle de la SSRE en 2014 à Lucerne, elle s’est constituée comme association. Les membres du groupe de travail élisent un bureau qui est responsable de la coordination des activités.

L’objectif du groupe de travail consiste à promouvoir la recherche en histoire de l’éducation et la valoriser auprès du grand public.

Les statutes du groupe peuvent être trouvés ici: AGHB_SGBF_Statuten

Bureau

Dr. Ingrid Brühwiler

Prof. Dr. Patrick Bühler

Prof. Dr. Lucien Criblez

Prof. Dr. Claudia Crotti

Prof. Dr. Norbert Grube

Dr. Marianne Helfenberger

Prof. Dr. Andreas Hoffmann-Ocon

Dr. Michèle Hofmann

Prof. Dr. Rita Hofstetter

Stefan Kessler

Prof. Dr. Karin Manz (Präsidentin)

Dr. Giorgia Masoni

Dr. Damiano Matasci

Dr. Thomas Ruoss

Prof. Dr. Wolfgang Sahlfeld

Prof. Sylviane Tinembart

Dr. Martin Viehhauser

Dr. Andrea De Vincenti